“新课标”背景下自制教具在物理实验创新教学中的案例研究——以“可穿戴式电磁铁”为例  

Self-made teaching AIDS in physics experiment innovation teaching under the background of"new curriculum standard",taking self-made"wearable electromagnet"as anexample

作　　者：李经宇 郑旭莲 Li Jingyu;Zheng Xulian

机构地区：[1]宁波大学附属学校,浙江315000

出　　处：《物理教学》2023年第9期78-80,共3页Physics Teaching

摘　　要：文章从深度建构物理思维和全面发展物理核心素养的立意出发,以浙教版科学教材中的“影响电磁铁磁性强弱的因素”探究活动为例,自制了“可穿戴式电磁铁”教具以进行创新教学,并提出了新课标背景下物理实验创新教学的启示和思考。

关 键 词：物理课程标准 实验创新 自制教具 电磁铁 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]