信息技术在高中函数教学中的应用——以教学“函数y=A sin(ωx+φ)”(第一课时)为例  

作　　者：左国云 

机构地区：[1]百色市第一中学

出　　处：《广西教育》2023年第26期95-98,共4页

摘　　要：本文以教学三角函数这一典型的周期函数为例,论述将信息技术融入高中函数教学的策略:运用信息技术将抽象的知识可视化,快速且准确地呈现函数的图象,且为师生对比因参数变化导致的函数图象变化提供载体,引导学生在自主探索中获得新知并对所学知识进行迁移运用。

关 键 词：信息技术 高中数学 三角函数图象 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]