小小“班级阅读日历”大能量  

作　　者：丁丽娟 

机构地区：[1]江苏省海安市教师发展中心附属小学

出　　处：《小学语文教师》2023年第9期55-55,共1页

摘　　要：对于整本书阅读,“新课标”指出:一二年级要“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”,要“尝试阅读整本书,用自已喜欢的方式向他人介绍读过的书”。然而对于低年级儿童来说,他们识字量少,进行整本书阅读需要克服更多阅读障碍,而且初人小学,他们自主阅读的习惯还未形成。

关 键 词：自主阅读 识字量 整本书阅读 新课标 低年级儿童 阅读障碍 喜欢阅读 班级阅读 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]