挖掘生活资源开发学生智力的实践探索  

作　　者：武玉波 

机构地区：[1]大石桥市素质教育实践学校,辽宁营口115100

出　　处：《课程教育研究》2023年第9期187-189,共3页Course education research

摘　　要：随着素质教育的全面推进,培养学生的智力发育显得尤为重要,特别是学生的动手能力,教师应开展多种形式的实践活动,鼓励学生大胆动手操作,促进学生的智力开发,但在素质教育活动教学中一直存在诸多问题,鉴于此,本文以挖掘生活资源开发学生智力的实践探索为题,积极挖掘生活资源,以此探索中小学生的智力开发教学方法,促进中小学生的智力发展。

关 键 词：中小学生 素质教育 生活资源 智力培养 

分 类 号：G625[文化科学—教育学]