高等教育助力中国式现代化建设的逻辑探究  

作　　者：周佼[1,2] 

机构地区：[1]武汉理工大学党政办公室,湖北武汉430070 [2]武汉理工大学马克思主义学院,湖北武汉430070

出　　处：《思想教育研究》2023年第9期118-124,共7页Studies in Ideological Education

摘　　要：高等教育助力中国式现代化建设是理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑的辩证统一。马克思主义社会发展动力理论、人类社会交往理论和人的全面发展理论,分别为高等教育助力中国式现代化建设明确了主攻方向、战略导向和价值取向。5次世界科学中心大转移推动现代化发展的历史进程、中国共产党以高等教育变革推动现代化建设的历史进程和当代中国不同地域以创新驱动高质量发展的历史进程,分别为高等教育助力中国式现代化建设提供了历史镜鉴、积淀了历史智慧、丰富了历史经验。中国式现代化的目标任务、中国特色和本质要求,分别为高等教育助力中国式现代化建设赋予了时代责任、决定了历史使命、确定了崇高追求。

关 键 词：高等教育 中国式现代化 理论逻辑 历史逻辑 实践逻辑 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]