“1+X”证书制度下高职院校电子商务专业人才培养模式构建与实践对策  

作　　者：张春燕[1] 

机构地区：[1]百色职业学院,广西百色533000

出　　处：《科技经济市场》2023年第7期116-118,共3页

基　　金：2020年度广西职业教育教学改革研究项目“1+X证书制度背景下高职电子商务专业人才培养模式研究与实践”(课题编号:GXGZJG2020B005)。

摘　　要：作为新兴的商业模式,电子商务正在改变着人们的消费、生产和交易方式。随着电子商务的不断发展,对电子商务人才的需求也在不断增加。为了满足这一需求,高职院校电子商务专业人才培养模式需要进一步改革和创新。同时,“1+X”证书制度的实施也给高职院校人才培养带来了新的挑战和机遇。为此,文章指出了高职院校电子商务专业人才培养导入“1+X”证书制度的必要性,分析了电子商务专业人才培养现状,并提出了切实可行的实践策略,满足电子商务行业对高素质人才的需求,促进高职教育与产业对接和融合,为电子商务行业的发展做出贡献。

关 键 词：人才培养模式 电子商务专业 高职院校 “1+X”证书制度 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F713.36-4[文化科学—教育学]