基于团队的Seminar课程教学在草学研究生专业课中的应用  

作　　者：席溢 赵丽丽[1] 陈超[1] 

机构地区：[1]贵州大学动物科学学院,贵州贵阳550025

出　　处：《现代商贸工业》2023年第20期223-225,共3页Modern Business Trade Industry

摘　　要：以贵州大学草学硕士研究生专业课教学为例,探讨了构建课程团队,开展课程Seminar教学的实施环节和存在的问题。基于课程团队的Seminar教学,促进了教师教学能力的提高、科研热情的保持,培养和锻炼了学生主动学习意识、团队合作精神、沟通表达能力等。但要真正达到教学目的和效果,需要教师和学生课前做好充足的准备。

关 键 词：课程团队 SEMINAR教学法 研究生 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]