经管类专业创新创业实训课程教学模式探讨——基于社会建构主义的视角  

Exploration on the Teaching Model of Innovation and Entrepreneurship Training Courses for Economics and Management Majors—Based on Social Constructivism

作　　者：李杨[1] 蒋银娟 欧朝敏[2] LI Yang;JIANG Yinjuan;OU Chaomin

机构地区：[1]湖南农业大学,湖南长沙410128 [2]国防科技大学,湖南长沙410073

出　　处：《黑龙江教育（理论与实践）》2023年第11期45-48,共4页Heilongjiang Education：Theory & Practice

基　　金：湖南省“十三五”教育规划课题“基于行动学习面向创新创业教育的经济类实训课程教学模式研究”(XJK19BGD019)。

摘　　要：为提升经管类专业创新创业实训课程的教育成效,文章以社会建构主义理论为指导,围绕“人的主体性”“情境”“协作会话”和“意义建构”,探索社会建构主义对创新创业实训课程教学的作用机理,从整体设计思路、教学环节、教学方法、创意训练和教学评价5方面构建经管类专业创新创业实训课程教学模式,切实提升学生创新创业意识和能力。

关 键 词：社会建构主义 经管类专业创新创业实训课程 创新创业教育 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]