从果到因的三次探寻  

作　　者：李煌昭 

机构地区：[1]福建泉州市惠安嘉惠中学

出　　处：《语文学习》2023年第7期18-20,共3页

摘　　要：师:刚才我们从文章的选词用语、修辞手法、句式选择、称呼变换等角度感受到了闻一多这篇演讲稿激越的情感,尤其是通过长句、短句的配合,反问句、感叹句的配合等,作者奔涌于字里行间的那一份义愤填膺、那一腔慷慨激昂甚至可以跨越时空,震撼并激荡着读着此文的今天的我们。此外,文章中用括号标示出来的那些动作以及现场听众的反应,也可以帮助我们想象出演讲现场的氛围,感受到演讲扑面而来的气势。

关 键 词：反问句 感叹句 句式选择 演讲稿 短句 跨越时空 闻一多 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]