感叹句

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巧用句式,丰富意蕴
《创新作文(初中版)》2025年第3期50-51,共2页刘为民 
现代汉语的句式丰富多彩,短句明快有力,长句缜密细致;整句对称和谐,散句灵活自然。此外,还有常式句、变式句、陈述句、疑问句、感叹句等。写作时,假如我们能根据表达需要,灵活运用这些句式,在整齐中求变化,在缜密中求灵动,在常式中求变...
关键词：变式句 感叹句 摇曳生姿 现代汉语 陈述句 常式句 
感叹句的常见考点归纳
《语数外学习(初中版)》2024年第12期41-42,共2页余春花 
感叹句是一种表达强烈情感的句式,也是常见考点之一。对此,笔者归纳了感叹句的常见考点,以期对同学们有所帮助。一、考查What引导的感叹句【例1】(2024年江苏宿迁)—fine weather!It’s a good match for going on a picnic.—Exactly. ...
关键词：感叹句 WHAT 江苏宿迁 考点归纳 常见考点 
庆祝我们活在“多”的时代!“设计为所有人?多元性作为规范”展评
《艺术与设计》2024年第11期100-103,共4页张黎 无 
苏黎世设计博物馆举办了名为“设计为所有人?多元性作为规范”(Design for All?Diversity as the Norm)的展览,它的名字第一眼就让人对其心生好感。首先,这里的“设计为所有人”并非陈述句或感叹句,而是一个充满了可能与启示的问句。这...
关键词：包容性设计 确定无疑 第一眼 感叹句 设计博物馆 展评 辩证关系 苏黎世 
我们眼中的缤纷世界
《作文（2-4年级适用）》2024年第11期22-22,共1页张素芬 
写作思路通过观察和思考,描写事物或场景描写出观察对象的特点和变化按时间或空间顺序,逐步进行描写运用多种修辞手法:比喻、拟人、夸张……运用多种句型,如设问句、感叹句……。
关键词：空间顺序 写作思路 设问句 场景描写 感叹句 观察对象 缤纷世界 观察和思考 
祈使句与感叹句
《疯狂英语（初中天地）》2024年第10期74-78,共5页王桂馨 
一、祈使句。祈使句是表示请求、命令、劝告、征求对方意见等的句子。它的主语是you(听话人),通常不用说出。祈使句句末用惊叹号或句号。1.祈使句的肯定结构。(1)行为动词+其他句子成分。例如:Jack,go home early after school!杰克,放...
关键词：句子成分 行为动词 祈使句 感叹句 主语 
祈使句与感叹句专项演练
《疯狂英语（初中天地）》2024年第10期79-80,共2页王桂馨 
巧设辨析过程 培养理性思维——二上《我要的是葫芦》教学
《小学教学设计》2024年第28期46-47,共2页居利峰 
【教学目标】1.借助插图、结合语境理解“盯”的意思。通过对比朗读,体会感叹句、反问句与陈述句的不同语气,感受作者表达情感的不同。2.理解葫芦叶子与果实的关系,探寻种葫芦的人最后没有得到葫芦的原因,初步懂得“自然界中的任何事情...
关键词：反问句 哲学道理 感叹句 理性思维 语境理解 教学目标 巧设 借助插图 
出版编校中的“疑难杂症”
《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》2024年第3期67-67,共1页
1.句号只能用于陈述句吗?不是.句号还可用于祈使句、感叹句甚至反问句.句号是句末点号的一种.是否要用句号并不取决于句子的长短,而主要是看是否符合句子的条件,是否带有陈述语气和语调.有时即使只有一个字、一个词,如果属于独词句,照...
关键词：陈述句 反问句 感叹句 祈使句 疑难杂症 句号 独词句 语调 
感叹句的“感叹曲”
《初中生天地》2024年第21期57-60,共4页何荣华 
感叹句是指带有强烈感情的句子,常用来表达快乐、惊、激动、愤怒等思想感情。综合起来看,对于感叹句的考查主要是what和how引导的感叹句句式的辨别与应用。
关键词：感叹句 强烈感情 快乐 
重新认识句类的关系模式
《华东师范大学学报（哲学社会科学版）》2024年第3期69-82,177,共15页王珏 
学界对陈述句、感叹句、疑问句和祈使句等四个基本句类之间的关系提出了4类8种模式。本文认为其中的“陈述句、感叹句对疑问句、祈使句”关系模式是互动性“弱-强”模式,并从三个方面补充论证其句法形式:一是已有句类标记的再认识;二是...
关键词：句类 句类标记 句类关系模式 “陈述句、感叹句对疑问句、祈使句”关系模式 
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