浅谈县域城乡普通高中如何留住优质生源——以甘肃陇南成县为例  

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作  者:胡艺玲 

机构地区:[1]甘肃省陇南市成县支旗小学

出  处:《成功密码(综合版)》2023年第3期35-37,共3页

基  金:甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题,课题名称“县城普通高中特色化办学提升行动研究——以陇南成县为例”,课题立项号GS[2022]GHB0932。

摘  要:县域普通高中(以下简称“县中”),属于我国教育体系的基本组成部分,教育管理质量的好坏直接决定县域教育是否能良性发展。陇南成县高中在发展过程,存在的问题就是优质生源的流失,以及师资队伍力量薄弱。为了贯彻和落实教育部各项要求,助力县域高中的整体发展水平不断提升。

关 键 词:优质生源 县域教育 不断提升 师资队伍 普通高中 教育管理质量 县域高中 贯彻和落实 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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