教育管理质量

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高职院校学生党员发展及教育管理质量提升研究
《大学》2025年第4期59-62,共4页郑蓓林 揭江 申毅 
2024年杭州职业技术学院党建与思政工作研究中心科研项目“高职院校学生党员发展及教育管理质量提升研究”(项目编号:Dy2024009)。
高校学生党员是党的新鲜血液和新生力量,全面提高学生党员的发展和教育管理质量,保证学生党员的先进性和纯洁性,是高校贯彻落实全面从严治党任务要求的重要举措,也是高校党建工作的重要内容。文章希望通过分析加强高职院校学生党员发展...
关键词：高职院校 学生党员 党员发展 教育管理 
提高新就业群体流动党员教育管理质量
《求知》2023年第12期52-54,共3页冼艳梅 郑超华 
2023年度全国党校(行政学院)系统重点调研课题“新业态新就业群体党建工作的深圳实践”(2023DXXTZDDYKT068)的阶段性成果。
党的二十大报告强调,加强新就业群体党的建设,“加强和改进党员特别是流动党员教育管理”。近年来,新就业形态劳动者人数呈现指数级增长态势,同时,新就业群体流动党员队伍也越来越壮大。如何提高流动党员教育管理质量,发挥其应有的先锋...
关键词：流动党员 党的建设 党员教育管理 先锋模范作用 就业群体 党员队伍 群体流动 新就业形态 
TQM理论视角下新时代大学生党员教育管理质量提升路径研究被引量：1
《西部学刊》2023年第18期77-80,共4页李霞 李韦佳 
2021年度山西省党建研究会重点(指导性)课题“新时代大学生党员教育管理质量提升路径研究”(编号:GWB-2021195)的研究成果。
加强大学生党员教育管理质量研究,对于贯彻党对学校工作的全面领导、发展和创新党员教育管理理论、促进高校学生成长成才和提升高校人才培养质量有重要价值。以太原工业学院为例,调查发现,当前大学生党员教育管理存在学生党员自我教育...
关键词：大学生党员 教育管理质量 提升路径 TQM理论 
高校学生党员教育管理质量提升的策略探究
《时代报告（学术版）》2023年第7期7-9,共3页郑英蓓 
浙江大学第10期学生思想政治教育与管理研究课题“考核机制视阈下高校学生党员教育管理质量提升的策略探究”(2021ZDSZYB07)阶段性研究成果
文章拟从目前党员教育管理工作中普遍存在的问题入手,通过案例研究与前期调研成果,针对性地提出一套相对全面、详细的党员考核与再教育细则,以期使新时代高校党员教育管理更具亲和力、针对性、实效性。
关键词：高校 学生党员 考核机制 教育管理质量 
浅谈县域城乡普通高中如何留住优质生源——以甘肃陇南成县为例
《成功密码（综合版）》2023年第3期35-37,共3页胡艺玲 
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题,课题名称“县城普通高中特色化办学提升行动研究——以陇南成县为例”,课题立项号GS[2022]GHB0932。
县域普通高中(以下简称“县中”),属于我国教育体系的基本组成部分,教育管理质量的好坏直接决定县域教育是否能良性发展。陇南成县高中在发展过程,存在的问题就是优质生源的流失,以及师资队伍力量薄弱。为了贯彻和落实教育部各项要求,...
关键词：优质生源 县域教育 不断提升 师资队伍 普通高中 教育管理质量 县域高中 贯彻和落实 
以高标准管理教育 出高质量教育成果 广东省少数民族地区小学教育管理服务标准化试点成效显著
《中国质量监管》2023年第3期52-53,共2页欧阳春兰 
用高标准管理教育。广东省少数民族地区小学教育管理服务标准化试点单位——广东省连南瑶族自治县百年名校三江中心小学全面完善“广东省标准化学校”标准设计和建设,塑造“三优标杆”学校,收获了高质量的教育成果。广东省连南瑶族自治...
关键词：中心小学 高质量教育 小学教育管理 连南瑶族自治县 标准化学校 教育管理质量 少数民族 基础教育人才 
数字化技术对教育管理质量的推动作用研究
《成功》2023年第2期20-22,共3页马蓉 
随着信息技术在多个领域的全面渗透,教育事业逐渐认识到数字化技术对教育管理质量具有积极作用。在了解数字化技术对教育产生的作用后,根据信息技术在小学教学应用中存在的问题,分析如何在实践发展中有效开展数字化技术教学指导工作。
关键词：数字化 信息技术 教育管理 情境设计 
“3+1”人才培养模式下提升高校学生党员教育管理质量的研究——以山西大学软件工程专业为例
《新丝路（下旬）》2022年第9期0224-0226,0230,共4页栾月 王莉 赵晨飞 
党员的教育管理是新时代加强和改进思想政治工作的重要环节。“3+1”培养模式为人才培养提供支撑的同时,也引发了党员理论学习不深、党员先锋模范作用不强、党员教育管理的延续性不足等问题。以山西大学软件工程专业的党员教育管理工作...
关键词：“3+1”培养模式 学生党员 教育管理 
构建精细化的学校管理品质
《华人时刊·校长版》2022年第9期38-39,共2页周仕建 
原江苏省教委副主任周德藩下学校去检查,进入校门的第一件事就是看有多少学生向他问好,就是统计学生的“叫人率”。他说:“学校管理,要从细微处看起。”因为从学生向长辈问好这个细节中,就可以看出学校礼貌教育的普及程度,可以分析出学...
关键词：教委副主任 普及程度 管理品质 礼貌教育 校风 精细化 教育管理质量 细微处 
基于PDCA循环理论的高校学生党员管理质量研究——以运城学院学生党支部工作实践为例被引量：3
《运城学院学报》2022年第4期80-84,共5页张幸 孙社宏 崔婷婷 
山西省高等学校哲学社会科学研究项目(2019W164);运城学院思想政治教育项目(SZ-2021008);运城学院辅导员工作精品项目(JP-TS202106)。
PDCA循环作为质量管理的基本方法,将其应用于高校学生党建,符合全面提高党建工作质量的要求。高校学生党建工作者提出了学生党员管理质量提升的闭环管理模式,即科学制定学生党员管理工作目标,注重学生党员发展全过程目标导向;规范学生...
关键词：PDCA循环管理 学生党支部 教育管理质量 学生党员 
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