检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:高一鸣
机构地区:[1]浙江省杭州市崇文实验学校
出 处:《教学月刊(小学版)(综合)》2023年第10期17-22,共6页
摘 要:在小学英语阅读教学中运用有效的课堂提问策略,引导学生深刻理解语篇,能够促使学生深入解读文本、品味文本,进行自我意义的建构,发展高阶思维能力。在《新思维小学英语》(一年级起点)四年级下册Chapter 6 Learn to read的教学中,教师可以在读前、读中、读后三个环节,分别利用引导式问题、关联式问题和拓展式问题,提升学生的语言能力、思维能力、互动能力和问题解决能力。
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