“在劳力上劳心”感悟与突破——同心行知乡村校长高研班第2次集中研修有感  

作　　者：谢兰珍 

机构地区：[1]武平县象洞中心学校

出　　处：《福建陶研》2023年第3期30-31,共2页

摘　　要：参加同心行知乡村校长成长计划高级研修班第2次集中培训,最大的收获莫过于学会了吹树叶,悟出了“教学做合一”的真实内涵。一、屡学屡败的经历,一直以为自已对音乐是毫无天赋的,与乐器是没有缘分的。小学初中几乎没有接受什么音乐教育,进入师范后,我曾试图学习小号。

关 键 词：教学做合一 高研班 高级研修班 音乐教育 校长成长 集中培训 小学初中 真实内涵 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]