大单元理念下初中英语教学策略探索——以九年级Unit 6~Unit  

作　　者：赵国宾 

机构地区：[1]广饶县李鹊镇初级中学,山东东营257333

出　　处：《课堂内外（初中教研）》2023年第9期86-88,共3页

摘　　要：大单元教学理念是立足单元整体,围绕真实的学习任务,开展探究式的学习活动。教师引领学生在各个教学环节中进行深度学习,不仅能让学生掌握英语知识,还能提升学生的综合素养。在初中英语教学中,教师可以融入大单元的理念,引导学生剖析单元主题,分项逐个突破每个板块的重难点。基于此,文章分析了大单元教学理念的意义,阐述了初中英语教学中大单元教学理念的应用现状,在此基础上探索了大单元理念下初中英语的教学策略。

关 键 词：大单元理念 初中英语 英语交际能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]