在真实场域中开展“全景式”研修  

作　　者：武维民[1] 张艳[1] 王玉彬 

机构地区：[1]北京市房山区教师进修学校

出　　处：《教育家》2023年第37期12-13,共2页Educator

摘　　要：案例重现“我怎么没想到?”这一天,张然与吴正宪两位教师就六年级上册《百分数的认识》这节课开展同课异构教研活动,张然发现吴老师和他一样居然也选择了“森林覆盖率”这一情境。就在他有点小得意的时候,却发现吴老师和自己对于素材的运用大有不同。

关 键 词：同课异构 教研活动 森林覆盖率 吴正宪 全景式 情境 老师 六年级 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]