以班级德育为抓手,激发学生生命活力  

在线阅读下载全文

作  者:魏江 

机构地区:[1]北京市昌平区长陵学校

出  处:《教育家》2023年第37期59-59,共1页Educator

摘  要:北京市昌平区长陵学校位于世界文化遗产十三陵附近,学校遵循“明文化”办学思想,明确“厚德、修身、正己、树人”的育人宗旨,深化课程改革,凝练教育特色。以“明文化”引领发展一是构建全员德育体系。学校建立学管会干部和全体教职工共同参与的全员德育工作体系。

关 键 词:全员德育 世界文化遗产 班级德育 办学思想 北京市昌平区 教职工 树人 生命活力 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象