四点共圆角关联 截长补短线转换——一道“a+b=c型”问题的多解探究  

作　　者：许婧 

机构地区：[1]江苏省徐州高级中学,江苏徐州221000

出　　处：《数学之友》2023年第15期74-76,共3页

摘　　要：对一道为“a+b=c型”八年级奥林匹克几何问题,从三种思路入手,进行解法探究.抓住图形结构特征,厘清图形几何性质,是探索已知条件与所求结论之间的逻辑关系的基础,是寻找解决这类几何问题突破口的关键.

关 键 词：几何性质 解法 变式 反思 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]