追求理性的数学教育--解读《理想国》的数学教育思想  

作　　者：韦旭 朱雁[1] 

机构地区：[1]华东师范大学教师教育学院,200062

出　　处：《中学数学月刊》2023年第11期10-11,72,共3页The Monthly Journal of High School Mathematics

摘　　要：柏拉图是一位数学哲学家和数学教育家,他在《理想国》中花大量篇幅论述了自己的数学教育思想:数学教育目的、数学教育的内容以及数学学习与教学思想.柏拉图将其数学教育思想贯彻在柏拉图学院中,培养出了多名数学大家.柏拉图的数学教育思想与众多当代数学教育家的观点不谋而合,在今天仍然充满生机,值得探究与学习.

关 键 词：数学教育思想 理性 柏拉图 理想国 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]