在游戏中发现和推进有价值的儿童主题活动  

作　　者：田杰 

机构地区：[1]南京市鼓楼区教师发展中心

出　　处：《动漫界（幼教365）》2023年第40期32-34,共3页

摘　　要：叶澜教授认为:“教师的教育智慧集中表现在教育、教学实践中,他具有敏锐感受、准确判断生成和变动过程中可能出现的新情势和新问题的能力;具有把握教育时机、转化教育矛盾和冲突的机智;具有根据对象实际和面临的情境及时做出决策和选择、调节教育行为的能力。”

关 键 词：教育智慧 敏锐感受 教育时机 变动过程 叶澜 矛盾和冲突 教学实践 情境 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]