猫咪照镜子——大班音乐活动  

作　　者：方芳[1] 

机构地区：[1]南京市北京东路小学附属幼儿园

出　　处：《动漫界（幼教365）》2023年第40期44-44,共1页

摘　　要：对即将进入小学的大班幼儿来说,在参观了小学环境、了解了小学生的作息制度后,最让他们感兴趣的就是小学生的课间十分钟了。幼儿喜欢这自由放松的十分钟,如何在这十分钟里玩得尽兴又安全成了大家讨论的话题。为此,教师设计了音乐活动“猫咪照镜子”。活动目标:1.感受音乐ABA段结构和诙谐的曲风,在重音处合乐做出照镜子的动作,明确交换舞伴的路线,当找到下一个舞伴时,能够保持面对面的双圈队形;2.当乐句不规律时,能够在儿歌语言的帮助下阻断动力定型,创造性地表现照镜子的造型。

关 键 词：大班幼儿 感受音乐 动力定型 作息制度 照镜子 小学生 课间十分钟 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]