小班音乐活动:小茶壶  

作　　者：任叶梅 吴晓蕾 

机构地区：[1]重庆市彭水苗族土家族自治县蟠龙幼儿园,重庆409600

出　　处：《早期教育（家教·亲子共玩）》2023年第10期30-31,共2页Early Education

摘　　要：设计思路,小班幼儿大多喜欢听节奏鲜明、欢快的音乐,并能随音乐特点做动作。本次音乐活动选取了儿童歌曲《小茶壶》,歌词浅显易懂,曲调简单且有重复,演唱的技能要求不高,内容也比较贴近孩子的生活,具有儿童歌曲所特有的生活化、简单化、情趣化及可演可玩性。在活动过程中鼓励幼儿创编动作,并用动作记忆歌词。

关 键 词：儿童歌曲 浅显易懂 小班幼儿 情趣化 动作记忆 可玩性 技能要求 茶壶 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]