论高校音乐专业课程思政的育人能力建设  

作　　者：陈雅萱 

机构地区：[1]四川电影电视学院音乐与舞蹈学院,四川成都610000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2023年第19期104-106,共3页

摘　　要：高校音乐等艺术类专业课程担负着学生的美育工作,能够在培养学生聆听美、发现美、创造美的基础上塑造大学生健全人格。音乐艺术是一种表达情感、传递思想的艺术形式,高校音乐专业课程思政建设,有利于培养学生的思想道德素养、审美意识和艺术修养,能够引导学生正确面对问题,培养学生的创新能力和团队合作精神,同时也能够通过音乐传递积极向上的价值观念。因此,探索高校音乐专业课程的育人能力建设非常关键。

关 键 词：课程思政 音乐专业 教师 育人 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]