高职院校师德师风建设现状及实施路径探析  

On Current Situation and Implementation Path of Teacher Ethics and Style Construction in Higher Vocational Colleges

作　　者：刘锋[1] 张克新[1] 肖华[1] Liu Feng;Zhang Kexin;Xiao Hua

机构地区：[1]黄冈职业技术学院,湖北黄冈438002

出　　处：《黄冈职业技术学院学报》2023年第5期19-21,共3页Journal of Huanggang Polytechnic

基　　金：湖北省教育科学规划重点项目“职业院校对标’四有’强化师德师风建设的研究与实践”(2019GA075);湖北省高等学校教学研究项目“新时期高职院校教师能力模型构建及提升途径研究”(2021570)。

摘　　要：高职院校是我国高等教育的重要组成部分,是培养技能型人才的重要场所,师德师风直接关系到高素质技术技能型人才的培养,在促进地方经济发展等方面发挥着重要作用。目前,我国高职院校存在着教书与育人结合不紧密、育人意识不强、少数教师个人理想信念缺失、学校师德师风长效机制不健全等问题。本文从高职院校师德师风建设内涵与现状入手,分析其根源,提出解决问题的办法及实施路径。旨在引起广大教师的重视,并为高职院校师德师风建设提供参考和借鉴。

关 键 词：师德师风 建设现状 实施路径 高职院校 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]