洞悉趋势,融聚未来——2023年创新仿真题多维分析选登(下)  

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作  者:蔡剑媚 柴鹏 覃朝姣 王莹 魏勇 曾文琪 

机构地区:[1]不详

出  处:《教学考试》2023年第53期76-80,共5页

摘  要:本专栏试题由教研团队基于多年教学经验和高考研究成果命制而成。所选试题紧密结合《中国高考评价体系》的“一核”“四层”“四翼”,契合高考改革动态,导向明确。试题的全能解析一方面剖析解题思路,使学生步步深入地理解试题的内涵,知其然且知其所以然,系统掌握学科知识,锻炼灵活开放的辩证思维;另一方面深入细致地分析考查重点、阐释解题要点和难点,引导广大师生理解和把握试题命制的依据和标准,准确识变、科学应变、主动求变,不断夯实学科关键能力、提升学科核心素养。

关 键 词:学科核心素养 教研团队 试题命制 多维分析 解题思路 改革动态 解题要点 辩证思维 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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