高职建筑类专业的1+X证书推广“课证融合”教法改革研究  

在线阅读下载全文

作  者:罗平[1] 

机构地区:[1]湖南城建职业技术学院,湖南湘潭411101

出  处:《教育信息化论坛》2023年第17期51-53,共3页Educational Informatization Forum

基  金:湖南省教育科学“十三五”规划课题(一般课题)“基于‘1+X’证书土建类高职专业‘课证融合’教法探讨与改革研究”(XJK20CZY092)研究成果。

摘  要:随着国家职业教育改革的深入推进,1+X证书制度在全国高职院校如火如荼地开展,并受到社会各界的广泛关注和重视。以高职建筑类专业为例,分析其实施“课证融合”教法改革的意义,从重构课程体系、创新教学模式、深化校企合作等方面提出高职建筑类专业“课证融合”教法改革的内容,探讨在1+X证书制度下,如何实施“课证融合”教法改革,以提高人才培养质量和水平。

关 键 词:1+X证书 高职建筑类专业 “课证融合” 教法改革 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象