“京剧进校园”的内涵探索与实践落地  

作　　者：董庆峰 

机构地区：[1]山东省济南市营市东街小学

出　　处：《人民教育》2023年第21期75-76,共2页People's Education

摘　　要：传统戏剧是中华优秀传统文化的重要组成部分。笔者作为一名经历京剧进校园、进课程全过程的校长,在长达18年的亲力亲为中,致力于破解难题、独辟蹊径,逐步走出一条明晰的路子。在长期践行中逐步明晰京剧的育人价值京剧进校园到底“进”什么?如何让京剧充分发挥育人价值?

关 键 词：京剧进校园 传统戏剧 中华优秀传统文化 育人价值 亲力亲为 探索与实践 破解难题 独辟蹊径 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]