“课魂”引领下初中历史史料运用策略  

作　　者：冯俊民 

机构地区：[1]北京十一未来城学校,102200

出　　处：《中学历史教学参考》2023年第29期16-19,共4页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：随着课程改革的深入推进,初中历史课堂教学手段愈发丰富,尤其是近年来随着史料资源库、史料汇编册的出现,更是为史料运用提供了更多便利。但是,在初中历史史料运用中,很多教师在史料搜集和史料呈现上仍存在诸多问题,这就需要教师要对课程内容有精准的教学分析,明确一节课程的“课魂”,把握课程内容中最本质、最核心的概念,这样史料运用才能更有效。

关 键 词：初中历史 史料运用 课魂 资源库 教学分析 史料汇编 史料搜集 课程内容 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]