基于逆向思维的中学历史课堂建构——以“南京保卫战”教学内容为例  

作　　者：陈秀媚 

机构地区：[1]广东省深圳中学龙岗学校,518000

出　　处：《中学历史教学参考》2023年第29期40-42,共3页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：历史上1937年12月发生的“南京保卫战”又被称作“南京战役”,是抗日战争时期正面战场发生的一场重要战役。1937年12月13日南京保卫战失败后,日寇铁蹄践踏金陵,进行了长达四十多天“南京大屠杀”。

关 键 词：南京保卫战 抗日战争时期 正面战场 逆向思维 南京大屠杀 中学历史课堂 教学内容 南京战役 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]