有关一类三角最值问题的求法  

在线阅读下载全文

作  者:俞新龙 

机构地区:[1]浙江省绍兴市柯桥区越崎中学

出  处:《广东教育(高中版)》2023年第11期35-37,共3页

摘  要:三角一直被师生认为是高考中较容易得到分数的内容,但随着课程改革和高考命题创新改革的深入,我们发现三角得分也是越来越不容易了,特别是2022年全国新高考Ⅰ卷18题完全颠覆三角是送分题后,各地陆续出现了许多有一定创新性的试题,这些试题实实在在演绎了三角得分也不容易.现在的三角已经承载知识综合、解法多样、命题创新等多方面特点,值得我们引起高度重视和深入研究.下面,我将从2023年上海高考11题谈起,来具体阐述一类三角最值问题的求法.

关 键 词:高考命题 上海高考 课程改革 命题创新 创新性 改革的深入 送分题 求法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象