基于语言迁移理论培养高职生跨文化交际能力  

作　　者：程诚[1] 

机构地区：[1]山东外贸职业学院,山东青岛266000

出　　处：《新课程研究》2023年第30期70-72,共3页New Curriculum Research

摘　　要：文章首先分析了现阶段高职生跨文化交际能力的水平,接着探讨了语言迁移理论对培养高职生跨文化交际能力的启示,最后提出了具体的培养策略,旨在为培养高职生的文化交际能力提供实用性策略。

关 键 词：语言迁移理论 高职英语 跨文化交际能力 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]