高职院校“一站式”学生社区育人模式的构建与实施——以济南职业学院为例  被引量:8

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作  者:金鑫 姚燕[1] 孔令柱[1] 

机构地区:[1]济南职业学院,山东济南250103

出  处:《济南职业学院学报》2023年第4期20-23,共4页Journal of Jinan Vocational College

基  金:2021-2022年度济南市哲学社会科学学校党建与思想政治工作专项课题“‘三全育人’视域下创新高职院校党员教师考评机制研究”(项目编号:JNSK22D23);2022年度济南职业学院专项委托科研课题“以劳动教育促进新时代高职大学生职业精神培养研究”(项目编号:KYZX202211);2023年度山东省学校安全协会科研课题“以总体国家安全观引领新时代高职大学生国家安全教育模式构建研究”(项目编号:SDAX2023254)的部分研究成果。

摘  要:目前,高校“一站式”学生社区建设呈现由点及面、快速增长、全面推广的发展势头。对于高职院校来说,要充分围绕学生、关照学生、服务学生,依托于“一站式”学生社区建设,将育人资源和力量整体下沉到学生社区,为高职大学生思想引领、价值塑造、心灵呵护、技能锻造等提供全方位的多维服务与指导。面对“领导力量、管理力量、思政力量、服务力量”四力下沉一线的基本要求,济南职业学院聚力整合、创新融合,实施“一领双线三融”模式,构建以立德树人为根本,以学生发展为中心,促进学生全面发展的全覆盖、全链条、全周期育人大体系,育人成效显著。

关 键 词:“一站式”学生社区 高职院校 党建引领 三全育人 立德树人 

分 类 号:G717[文化科学—职业技术教育学]

 

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