电气工程菁英班《电路》课程教学改革实践  

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作  者:姜恩宇 李晓华 刘蓉晖 张宇华 

机构地区:[1]上海电力大学电气工程学院

出  处:《中国电力教育》2023年第9期47-48,共2页China Electric Power Education

基  金:国家级一流本科课程(教高厅函[2021]13号):上海电力大学本科课程《电路》。

摘  要:依托电气工程专业菁英班《电路》课程的教改实践,对课程教学内容的交叉融合、学生解决问题能力、团队精神、人文与科学素养的培养等进行探索,为培养更多具有创新精神和实践能力的菁英人才积累经验。

关 键 词:教改实践 电气工程专业 《电路》课程 团队精神 菁英班 解决问题能力 交叉融合 课程教学内容 

分 类 号:TM13-4[电气工程—电工理论与新技术] G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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