“国际财务管理(双语)”课程思政建设的探索与思考  被引量:1

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作  者:张卓然 

机构地区:[1]北京工业大学经济与管理学院

出  处:《北京教育(高教)》2023年第11期95-96,共2页Beijing Education

基  金:北京市高等教育学会2022年面上课题“融合思政教育的双语课程教学实践研究——以‘国际财务管理’为例”(项目编号:MS2022010)阶段性研究成果。

摘  要:以“国际财务管理(双语)”课程为例,探索会计学专业双语课程思政建设的可行路径,围绕“以思政元素实现价值引领,以专业内容实现知识传授,以英语技能实现能力培养”的教学目标,全方位构建“思政元素+专业知识+外语技能”三位一体的双语课程教学体系,多维度创新双语课程思政教育方法,全过程评价双语课程思政教育效果,以实现立德树人的根本任务。

关 键 词:课程思政 双语课程 国际财务管理 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学] F230-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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