孩子的屏幕时间,离不开家长高质量的陪伴  

作　　者：叶奕民[1] 

机构地区：[1]北京教育科学研究院早期教育研究所

出　　处：《学前教育》2023年第22期9-10,共2页

摘　　要：80后、90后父母见证了互联网、智能手机、社交媒体等技术的诞生和发展。现在的幼儿则出生于充满数字化媒介和互动媒体的世界,他们又被称为“新型数字原住民”或“阿尔法一代”。尽管幼儿年龄小,但他们与信息技术的互动却丰富而复杂。智能手机、电子游戏和虚拟现实等为他们提供了丰富的互动和学习机会,同样也带来了潜在的风险。怎样才能让孩子拥有更高质量的屏幕使用时间呢?下面给家长朋友们一些建议。

关 键 词：社交媒体 智能手机 更高质量 虚拟现实 信息技术 互动媒体 阿尔法 电子游戏 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]