中学语文如何教学中国古代称谓  

作　　者：周英俊 

机构地区：[1]不详

出　　处：《青春期健康》2023年第15期77-79,共3页Adolescent Health

摘　　要：当前,初中语文课程不仅承担着培养学生文化素养的重任,也需要发扬传统文化,让学生在学习中获取更为丰富的体验。在我国的优秀传统文化中,称谓文化是一个十分重要的板块,也是我国礼仪文化的构成要素。教师要善于在教学实践中挖掘和选择各种中国古代称谓常识,通过潜移默化地指导,促使学生掌握更多文学知识,同时对古代礼仪产生浓厚的兴趣,以此渗透传统文化教育,使学生在学习过程中养成良好的传统文化素养。

关 键 词：文学知识 中学语文 传统文化教育 优秀传统文化 古代礼仪 教学实践 传统文化素养 构成要素 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]