以案例分析为汇点的软件工程类课程融合建设  

作　　者：陈鑫 伊华伟[1] 佟玉军[1] 

机构地区：[1]辽宁工业大学电子与信息工程学院

出　　处：《数字技术与应用》2023年第11期26-28,共3页Digital Technology & Application

基　　金：辽宁工业大学2021年研究生教育改革创新项目(YJG2021020);辽宁省普通高等教育本科教学改革研究优质教学资源建设与共享项目(2021);辽宁工业大学课程思政示范课程建设项目(2021)。

摘　　要：针对软件工程专业毕业生基础知识不扎实、技能掌握不牢的现象,提出一种以“系统开发案例分析”为汇点,相关课程融合建设的方法。通过对该门课程的介绍,分析了该课程在课程体系中的汇点作用;通过对其先行课程的知识点提取,构建知识网络,并在课程案例中予以运用。实践表明,该课程可以向上承接主要专业课程,向下开启学生毕业前夕的主要任务,具有很好的开设价值。

关 键 词：软件工程专业 课程融合 汇点 先行课程 课程体系 案例分析 工程类课程 融合建设 

分 类 号：TP311.5[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]