中职数学解题中分类讨论思想的应用  被引量:1

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作  者:张振宇 

机构地区:[1]五台县职业中学校,山西忻州035500

出  处:《数学学习与研究》2023年第22期119-121,共3页

摘  要:分类讨论思想在中职数学解题中运用广泛,这一思想可以帮助学生发现问题,提高学生的学习热情,调动其学习的积极性和主动性.基于此,文章列举了分类讨论思想在排列组合、数列、圆锥曲线及立体几何四个板块中的运用,以期帮助学生灵活运用这一数学思想解题,培养学生的数学创新思维,提高学生的数学学习能力.

关 键 词:中职数学 分类讨论思想 思维逻辑 解题策略 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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