青年教师的成长故事  

作　　者：陈姗 曹颖 林琳 郑鸳霄 

机构地区：[1]江苏南京市鹤琴幼儿园 [2]浙江天台县始丰街道中心幼儿园

出　　处：《幼儿教育》2023年第31期18-24,共7页Early Childhood Education

摘　　要：“活教师”在反思中成长江苏南京市鹤琴幼儿园陈姗转眼间,我已经工作6年了,回忆这段经历,发现“反思”在自己专业成长中所起的作用是最显著的。一、学习与反思让我获得职业归属感6年前,我怀着教育理想踏入了鹤琴幼儿园的大门。由于只接受过短短两年的学前专硕教育,我对即将面对的工作感到有点心虚。也许是想弥补我的短板,园长建议我到成熟园所去学习。

关 键 词：江苏南京市 幼儿园 园长 职业归属感 反思中成长 教师的成长 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]