跳圆舞曲的小猫(大班)  

作　　者：施艺 

机构地区：[1]浙江杭州市萧山区江南幼儿园

出　　处：《幼儿教育》2023年第31期50-52,共3页Early Childhood Education

摘　　要：设计思路:音乐欣赏活动赋予了幼儿充分感受音乐和表达对音乐的认识的空间。大班幼儿已经有了一定的生活经验积累,能够在教师的支持下尝试对音乐的多种表达。在本次活动中,教师选择了勒莱·安德森创作的《跳圆舞曲的小猫》作为音乐欣赏素材,该乐曲描述了小猫故作撒娇的姿态,跳着华尔兹参加宴会的情景。在带领幼儿欣赏乐曲的过程中,教师用多种支架进行引导,循序渐进地帮助幼儿尝试用多种形式表达对音乐的理解,体验音乐游戏的快乐。

关 键 词：大班幼儿 感受音乐 音乐欣赏 华尔兹 循序渐进 圆舞曲 体验音乐 设计思路 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]