在故事续编中培养学生创新思维的教学实践  

作　　者：张素莹 夏颖 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区金鸡湖学校

出　　处：《中小学外语教学》2023年第22期42-47,共6页Foreign Language Teaching in Schools

摘　　要：创新思维作为思维品质的一个重要方面,是学生核心素养的重要内容。故事续编是培养学生创新思维的有效途径。本文结合故事续编课例,基于创新思维理论,探讨了如何在故事续编教学中发展学生的创新思维。

关 键 词：故事续编 创新思维 思维品质 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]