道德与法治课堂学生思辨能力培养三部曲  

作　　者：樊洁 

机构地区：[1]陕西省西咸新区沣西新城第二学校

出　　处：《西部教育研究（陕西）》2023年第11期49-49,共1页

摘　　要：在小学道德与法治课堂中培养学生的思辨能力,目的是让学生学会站在各种角度探究、认知、观察各类问题以及社会现象,能对生活中碰到的道德问题做出正确的选择与判断,帮助学生进一步认识以及理解自我、他人和社会,进而为学生参与以及适应社会,成为拥有良好个性品质、行为习惯的现代社会合格公民打下坚实的基础。

关 键 词：合格公民 思辨能力 道德与法治课堂 行为习惯 三部曲 良好个性品质 坚实的基础 正确的选择 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]