观点  

出　　处：《福建教育》2023年第46期64-64,共1页

摘　　要：教师研修数字化转型:基于技术支持教师研修的分析,王小根、谢兴在《当代教育与文化》 2023年第5期撰文指出,教师数字孪生体是教师开展精准研修的数据保障,也是促进教师反思的学习伙伴。首先,基于教师的行为表现,生成动态更新的教师孪生体,对教师的基本信息。

关 键 词：数字化转型 教师反思 教师研修 行为表现 数据保障 教育与文化 生成动态 学习伙伴 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]