基于乡士文化的小学音乐“闽南童谣”的传承与发展  

作　　者：翁燕瑜 

机构地区：[1]晋江市灵源街道灵水中心小学

出　　处：《福建教育研究》2023年第8期26-27,共2页

摘　　要：文章阐述了晋江市灵源街道灵水社区的乡土背景,挖掘开发与利用当地乡土资源,并在音乐课堂教学中应用,让学生感悟乡土文化之魅力,在实践教学中将闽南童谣传统文化与学生的现实生活有机结合起来,使其更贴近生活、贴近学习、贴近社会,激发学生热爱家乡的情怀,促进音乐核心素养的形成。

关 键 词：乡土文化 小学音乐 闽南童谣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]