数据挖掘在计算机专业课程设置中的应用研究  

Application of Data Mining in the Curriculum Setting of College Computer Major

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作  者:陈辉[1] 张玲[2] CHEN Hui;ZHANG Ling

机构地区:[1]淮南职业技术学院图书馆,安徽淮南232001 [2]淮南职业技术学院经济管理学院,安徽淮南232001

出  处:《淮南职业技术学院学报》2023年第5期88-90,共3页Journal of Huainan Vocational Technical College

基  金:2022年淮南职业技术学院课程思政示范课程:物流客户服务管理(项目编号:HZSZSFKC22-07)。

摘  要:2019年教育部启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划(以下称“双高计划”),全国高职学校都在严抓提质增效工作,迎接考核。教学工作是学校提质增效工作的重要组成部分,课程设置是教学工作的重点,通过研究A院校计算机专业部分学生的课程成绩,运用数据挖掘技术,找出课程的关联性,得出权重值大的课程,以期为学校的课程设置提供参考。

关 键 词:数据挖掘 计算机专业 课程设置 应用 

分 类 号:TP311.13[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G434[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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引证文献:

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