新时代高校美术教师学科素养探究--以高校公共艺术课程美术教师为例  

作　　者：陈绘兵 

机构地区：[1]山东科技大学公共课教学部

出　　处：《美术教育研究》2023年第18期70-72,共3页Art Education Research

摘　　要：普及艺术教育是加强新时代高校美育工作的重点领域之一,建设教育强国需要高素质的教师。新时代对美术教师的素质在多方面有了新的、更高的要求,其内容主要包括道德素质、心理素质、社会文化素质、专业技术素质以及创新意识和创造力等。采用多种途径和多种方法提高美术教师的学科素养与专业素质,可以适应不断变化的时代要求,培养更多优秀的现代美术教育人才。

关 键 词：新时代 高校公共艺术课程 美术教师 学科素养 

分 类 号：J0-4[艺术—艺术理论] G642[文化科学—高等教育学]