语文教学中培养学生审美品质的有效途径  

作　　者：陈飞艳 

机构地区：[1]江苏连云港市灌云县第一中学

出　　处：《中学语文》2023年第33期10-11,共2页

摘　　要：语文教学中要加强审美教育,培养学生的审美感受力、审美情感及审美创造力,让学生养成正确的审美观念和健康的审美情趣。教学中要积极探究培养学生审美品质的有效途径,可以借助审美素材,激发学生的审美兴趣;创设学习情境培养学生的审美感知力;读写结合,培养学生的审美创造力;研读文本,培养学生的审美情感;拓展审美空间,提高学生的审美综合素养。

关 键 词：语文教学 审美品质 培养途径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]