写人记叙文要让人物鲜活起来  

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作  者:仇艳萍 

机构地区:[1]江苏徐州市丰县新城初级中学

出  处:《中学语文》2023年第33期45-46,共2页

摘  要:语文教师应根据多元化教学理念,在记叙文教学中要以提高学生写作能力为出发点,引导学生打开写作思路,从生活中寻找写作素材与灵感;强化互动随文练笔训练,提升写作技巧;创设多姿多彩的记叙文写作活动,运用多样化写作方法让人物鲜活起来。

关 键 词:写人记叙文 生活素材 随文练笔 多样写法 人物鲜活 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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