诗书载道,翰墨育人  

作　　者：易雯 赵洵 

机构地区：[1]武汉市汉阳区车站小学

出　　处：《湖北教育》2023年第33期25-25,共1页

摘　　要：武汉市汉阳区车站小学以“诗书载道,翰墨育人”为办学特色,开展教学研究,不断开拓创新,努力形成和谐发展、共生共荣的良好教育生态。学校在“尚学养正”办学理念的指导下,以“正字立人”为校训,倡导师生规规矩矩写字、堂堂正正做人。从“学本异步”课堂到“文墨养正”课程再到书法文化,学校始终围绕书法教育特色,不断传承创新,将中华传统书法文化与学生心理健康教育、学生能力培养、学生习惯养成融为一体,发挥书法艺术育德、启智、健体、审美的教育功能,助力学生修身养性,培育学生良好的道德品质和学识素养。

关 键 词：习惯养成 道德品质 武汉市汉阳区 启智 校训 书法文化 载道 传承创新 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]