书法文化

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中国书法文化在泰国的传播策略研究
《河北画报》2025年第2期185-187,共3页潘书惠 
书法作为中华文化的象征与代表性符号,在国际交流互鉴中对于彰显中国审美旨趣,传播当代中国价值观念发挥着重要作用。泰国是目前中国文化传播范围较广、程度较深的区域,具有较高研究价值。以我国书法文化在泰国的传播现状为发散点,解析...
关键词:书法文化 孔子学院 传播策略 
国家社科基金艺术学重大项目“中国书法文化史研究”开题
《书法》2025年第2期199-199,共1页 
2025年1月20日,以首都师范大学中国书法文化研究院叶培贵教授为首席专家的国家社科基金艺术学重大项目“中国书法文化史研究”开题论证会在首都师范大学召开。中国文联党组成员、书记处书记,中国书协分党组书记、驻会副主席李昕;文旅部...
关键词:分党组书记 书法文化 中国书协 首都师范大学 科技教育司 首都师大 副校长 驻会副主席 
简牍中八分书的定型和书法理念的形成
《美术大观》2025年第1期52-61,共10页李跃林 
本文分析了文字书写和文字装饰的关系和历史,在此基础上对秦汉简牍的书写风格进行分类并定量分析,建立了一个以便捷、易识和美观三原则为基本推动力的八分书发生并定型的模型。在这一模型下,秦汉期间的简牍书写者上承商周以来文字美化...
关键词:汉简 八分 隶书 书法文化 书法美学 书法视觉理念 
新媒体时代语境下书法文化传播策略研究
《中国民族博览》2025年第4期80-82,共3页廖冰岳 
在传统书法文化与现代传媒相结合的背景下,通过多元化的传播渠道、高效的传播速度、大众化的传播对象和交互性的传播效果,书法文化传播在新媒体时代面临了前所未有的机遇和挑战。本文从内容策略、平台选择与优化、互动与参与策略、品牌...
关键词:新媒体 书法文化 传播策略 多元化 互动 品牌建设 
试析古宗祠石刻楹联的文化内涵与艺术特色——以湖南省娄底市新化县古宗祠为例
《荣宝斋》2025年第2期180-187,共8页蒋全顺 
二〇二四年度湖南省社会科学成果评审委员会一般课题“湘中古宗祠石刻楹联书法的文化内涵和艺术特色研究”成果,项目编号:XSP24YBC511。
湘中古宗族空间中的石刻楹联书法,作为宗祠信息传达和意义建构的核心,在文化内涵方面呈现出追本溯源的宗族意识,尊祖敬宗的伦理道德观念和崇儒尚学的人文精神。在书法艺术风格选择上多以端严整饬的“颜系书法”和沉稳凝重的“摩崖书法...
关键词:宗祠空间 石刻楹联 书法文化 
“五育”融合背景下中学书法项目化学习活动的实施
《天津教育》2025年第4期56-58,共3页孙震华 房承山 
山东省烟台市教育科学“十四五”规划语言文字专项课题“基于五育融合视角下的区域内中小学书法教育项目化学习的构建与实施”(课题编号:145-2023YYWZ021)阶段性研究成果。
“五育”融合主张有机统一并实现德、智、体、美、劳综合发展,通过学科的统整化促进学生全面发展。其中,书法是中华文化的重要组成部分,也是中华民族精神文明的重要组成部分,具有培养智育、美育等作用。在中学组织书法项目化学习活动有...
关键词:五育 自主构建 融合理念 书写技巧 书法文化 项目化学习 书法作品 统整 
墨香小课堂
《小学生必读(中年级版)》2025年第1期16-16,共1页本刊编辑部 
我国书法文化源远流长,书法是汉字书写的艺术,它承载了丰富的中国传统文化和民族精神。从甲骨文造字到篆、隶、楷、行、草不同字体的演变,凝聚了群众的智慧和书法家的创造。尤其是一些著名的书法家,他们灿若星辰,熠熠生辉,对书法的发展...
关键词:书法文化 中国传统文化 汉字书写 小课堂 甲骨文 书法家 
中小学书法教学现状问题及措施
《青少年书法(少年版)》2025年第1期38-40,共3页刘延军 
书法文化的历史源远流长,是中国特有的文化传统之一。以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝,是一门反映民族精神的既古老又具有时代气息的高级艺术形式,是人类文明的宝贵财富。从甲骨文的成熟之日开始算起,中国书法有着3000多年...
关键词:书法文化 中小学书法教学 甲骨文 大篆 草书 隶书 问题及措施 行书 
书法文化的思想政治教育价值与运用
《世纪桥》2025年第1期98-100,共3页李小亚 
中国传统书法文化具有深厚的文化底蕴和文化特色,其中蕴含的中国精神、中国思想、中国道德是思想政治教育的优秀资源。现代书法发展和传承依托政策支持、社会文化推动和网络的传播。以传统书法文化的历史内容、哲学思想、人文精神、艺...
关键词:书法文化 思想政治教育 课堂 活动 网络 
夏县新建路小学:书法文化进校园 翰墨飘香传薪火
《山西教育(管理版)》2025年第1期27-28,共2页解丽芳 
夏县新建路小学始建于1975年,是山西省首批“示范小学”。现有45个教学班,2789名学生,157名教职工。学校秉承“莲泽立品,书润成学”的办学理念,以立德树人为根本,以培养“崇德、智博、体健、尚美、乐劳的阳光少年”为育人目标,大力实施...
关键词:中华优秀传统文化 立德树人 特色创建 办学理念 新建路 阳光少年 育人目标 教职工 
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